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La IESE Alumni Association organizó más de 200 actividades el curso pasado

Junta de Gobierno de la Agrupación de Miembros
8 de febrero de 2010

La IESE Alumni Association organizó el curso más de 200 actividades de formación y encuentro, a las que asistieron casi 30.000 empresarios y directivos, en 30 ciudades de todo el mundo. Son algunos de los datos que contiene la Memoria de Actividades de la Agrupación que se presentará el próximo martes 9 de febrero para ser aprobada en la Junta de Gobierno de la Agrupación.

La Agrupación de Miembros del IESE es una de las más activas del mundo entre las escuelas de dirección, lo que se traduce en una de las más altas tasas de afiliación de Antiguos Alumnos. Al cierre del curso 2008-2009, la Agrupación contaba con 13.831 Miembros, sobre un total de 30.500 antiguos alumnos. La tasa de afiliación de los alumnos al terminar el programa supera el 80%. Hace unas semanas, la revista Forbes destacaba al IESE como la segunda escuela mundial por el nivel de satisfacción de sus Alumni.

Otro dato destacable de la Memoria es la evolución del perfil de los Alumni, que ha ido ganando en diversidad, en consonancia con la alta proporción de alumnos internacionales del IESE. En la actualidad, la agrupación cuenta con miembros de 90 países, reunidos en 32 agrupaciones territoriales en todo el mundo.

Entre las iniciativas que desarrolló la Agrupación en el último curso destacan: el lanzamiento del nuevo portal y nuevo directorio de Alumni; el impulso al Programa de Continuidad, al que se han sumado más sesiones y nuevos formatos; la creación de nuevas comunidades virtuales; el nacimiento de la nueva revista de management del IESE, IESE Insight; y la creación de nuevos contenidos y servicios de orientación profesional, como la plataforma SUCCEED.

Para el nuevo curso, la Agrupación se propone mantener el nivel de actividad en el Programa de Continuidad y potenciar las herramientas online para hacer más efectiva la formación online (e-conferences); realizar eventos de formación para fomentar las relaciones entre los Alumni e incorporar a la formación el desarrollo de capacidades a través del proyecto e-Talent.



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