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Executive Education - Enfocados
Liderazgo y Dirección de Personas
MUJER Y LIDERAZGO
Competencias directivas, networking, negociación y conciliación

Barcelona, 8, 9, 10 y 11 de junio de 2009

 

Introducción| Temario| Metodología| Beneficios| A quién va dirigido| Claustro|

Introducción

¿Lideran las mujeres directivas de modo diferente a los hombres?

¿Cuáles son sus puntos fuertes? ¿Y sus áreas de mejora?

¿Aprovechan su talento natural para crear y consolidar redes profesionales?

¿Se puede conciliar vida familiar y laboral desde la alta dirección de la empresa?

Aunque el mundo laboral es hoy un lugar compartido, la presencia de mujeres a la cabeza de grandes empresas sigue siendo muy reducida. ¿Cuál es el problema? ¿No están las mujeres tan preparadas como los hombres para asumir puestos de responsabilidad? Disponen de unas cualidades específicas que, bien administradas, las convierten en poderosos agentes de cambio para la empresa y para la sociedad. Entre otras, un enfoque más integrador de la esfera privada y la vida profesional que contribuye a humanizar la empresa y, con ello, a hacer que los empleados estén más comprometidos.

Sin embargo, las mujeres directivas se enfrentan todavía a numerosas barreras culturales y sociales que castigan su desarrollo armónico, como profesionales y como personas.

Este programa reúne los ingredientes necesarios para que las mujeres directivas reconozcan y desarrollen su potencial como líderes, al tiempo que consolidan una red de relaciones que las haga más fuertes en todos los ámbitos de su vida.

Para que las directivas puedan liderar ese cambio, es necesario que tomen conciencia de sus capacidades, las desarrollen y las compartan con otras mujeres también en puestos directivos.


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Temario

• Liderazgo y perfil de la mujer directiva
El hecho de ser mujer tiene implicaciones tanto en el contenido como en el estilo de la dirección de empresas. Por ejemplo, por su empatía, las mujeres suelen estar muy preparadas para gestionar entornos diversos o cambios dentro de la organización. En cambio, toleran mal los entornos agresivos y la falta de compromiso de sus equipos. A lo largo del curso analizaremos las características diferenciales de la gestión femenina e
identificaremos los puntos en los que esta diferencia puede suponer una ventaja. 
 
• Autodiagnóstico de competencias
Las competencias más importantes para la dirección están relacionadas con las habilidades para liderar, analizar decisiones, negociar y crear redes de relación. Durante este programa utilizaremos un sistema de autoevaluación con el que cada participante podrá identificar sus puntos fuertes y las áreas en las que puede desarrollarse. Los resultados de este autodiagnóstico se trabajarán individualmente con un coach.

• ¿Cómo ampliar el alcance de nuestro networking?
La falta de tiempo, el miedo a mezclar lo personal con lo profesional y la condición de “extrañas” en un mundo de hombres, hacen que las mujeres encuentren obstáculos para entrar en los círculos de poder empresarial. Existen técnicas para ampliar el nivel de relaciones y consolidarlas, pero sobretodo entenderlas para utilizarlas mejor.

• Desarrollar la capacidad de negociación
Tradicionalmente se ha pensado que las mujeres son peores negociadoras que los hombres. Sin embargo, los expertos aseguran que son mejores comerciales que los varones; pero éste es un perfil escaso en el mercado.
Su capacidad de negociación se basa en habilidades como el afán de colaboración o la empatía, características que no suelen utilizar adecuadamente en la negociación de sus propias condiciones dentro de la empresa, dándose el famoso fenómeno del “techo de cristal” y del “techo de cemento”.
Con todo, la negociación se basa en unos principios y técnicas que las ejecutivas deben conocer y practicar para negociar con eficacia en todos los contextos de la vida empresarial.

• Delegación y trabajo en equipo
Por su orientación a la consecución de objetivos y a los aspectos prácticos, las mujeres delegan naturalmente y dan autonomía y flexibilidad a los miembros de sus equipos. Esta actitud a veces puede llevar a una falta de seguimiento de los proyectos, cayendo incluso en la abdicación de sus funciones. Durante esta sesión se repasarán aspectos básicos sobre la gestión de equipos y la delegación.

• Gestión de conflictos
Los conflictos son una realidad ineludible en la dirección de empresas. Pero si se gestionan dentro de ciertos cauces, pueden llegar a tener consecuencias positivas y estimulantes. Durante el programa conoceremos las distintas dimensiones y la dinámica de los conflictos, así como las maneras de prevenirlos y resolverlos.

• Innovación en modelos de negocio
Para construir organizaciones capaces de innovar, es necesario conocer las áreas en las que la empresa es competitiva y los factores que inhiben o facilitan su capacidad de innovación. Durante este módulo aprenderemos a identificar las oportunidades de negocio basadas en la innovación y a arbitrar los cambios necesarios en la organización para llevarlas a cabo.

• Análisis y toma de decisiones
El éxito de un directivo se mide por los resultados de las decisiones que toma diariamente. El proceso para analizar y tomar decisiones exige valorar adecuadamente las alternativas, evitando sesgos y teniendo en cuenta las incertidumbres. Durante este módulo conoceremos los principios de este proceso y las reglas para tomar decisiones en equipo.

• Conciliación trabajo-familia. La doble agenda y la gestión del tiempo
En general, las mujeres directivas soportan una mayor presión a la hora de compatibilizar su agenda profesional con la personal y familiar. La tensión prolongada hace que muchas de ellas renuncien a sus metas profesionales o que vivan sometidas a unos niveles de estrés que repercuten en su gestión como directivas y hasta en su salud o en su vida personal y familiar.
En esta sesión conoceremos las mejores prácticas en conciliación y ofreceremos a las mujeres ejecutivas
herramientas para gestionar su tiempo con eficacia, así como un marco que les permita redefinir su propio éxito.


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Metodología

El programa combina el método del caso con las conferencias-coloquio y el coaching individual.

El método del caso es un sistema de formación activo, muy utilizado en la formación de directivos. El participante recibe una descripción real de una situación empresarial ante la que debe tomar una decisión. A partir del análisis, debe proponer distintas líneas de acción, escoger la que le parezca más oportuna y diseñar un plan realista para su puesta en práctica. Durante el programa se divide a los participantes en equipos reducidos, en los que contrastan sus conclusiones. Finalmente tiene lugar la sesión general, dirigida por un
profesor que cuida de que la discusión sobre los problemas, las soluciones propuestas y las conclusiones para la puesta en práctica se lleven con orden y rigor metodológico.


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Beneficios

Para la directiva:

La participación en el programa le permitirá:
• Identificar fortalezas y áreas de mejora en su estilo propio de liderazgo.
• Diseñar un plan personal de desarrollo de competencias directivas con la ayuda de un coach.
• Desarrollar habilidades para negociar eficazmente en el entorno actual.
• Compartir experiencias y desarrollar una red de relaciones efectivas.

Para la empresa:

Las organizaciones que cuentan con ejecutivas formadas en la alta dirección consiguen:
• Conocer los frenos e impulsores que las mujeres encuentran en su quehacer diario y arbitrar los cambios
necesarios para superarlos.
• Atraer y retener el mejor potencial directivo del mercado.
• Mejorar su competitividad empresarial al disponer de un equipo directivo diverso y complementario.
• Fortalecer la red de relaciones efectivas de su empresa.
• Promover aquellas competencias especialmente desarrolladas en el talento femenino (empatía, trabajo
en equipo y coaching).


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A quién va dirigido

Este programa está dirigido a todas las mujeres empresarias y a las ejecutivas de alta dirección interesadas en conocerse mejor y desarrollar sus competencias directivas. El número de plazas está limitado a cuarenta para asegurar la atención personal necesaria durante el coaching individual y a lo largo del programa. De este modo también se facilitará el networking entre las participantes. Las inscripciones se someterán a un Comité de Admisiones, que confirmará o no la plaza atendiendo al nivel directivo de la persona inscrita.


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Claustro

Prof.Mª Nuria Chinchilla

Profª Mª Nuria Chinchilla 
Directora Académica
Profesora de Dirección de Personas en las Organizaciones del IESE.

Doctora en Ciencias Económicas y Empresariales y MBA por el IESE. Lleva años asesorando a empresas y Administraciones públicas en el área de conciliación trabajo-familia. Es Directora del Centro Internacional Trabajo y Familia del IESE. En 2002 impulsó la creación del Índice IFREI sobre empresas familiarmente responsables. Es autora y coautora de varios libros, entre los que se incluyen “Dueños de nuestro destino: cómo conciliar la vida profesional, familiar y personal”, “La ambición femenina. Cómo reconciliar trabajo y familia”, entre otros. Premio FEDEPE a la mujer directiva del año 2001. Única mujer del TopTen Management y del Who is Who del Management español (2006).

Prof.Miguel Angel Ariño

Prof. Miguel Ángel Ariño
Profesor de Análisis de Decisiones del IESE.

Doctor en Matemáticas por la Universidad de Barcelona, está especializado en estadística, macroeconomía, series temporales, toma de decisiones y gobierno organizativo. Con una larga experiencia docente e investigadora, sus trabajos sobre la inflación, los cambios de divisa y herramientas de predicción económica han sido publicados tanto en revistas científicas como en publicaciones divulgativas. Ha publicado el libro “Toma de decisiones y gobierno de organizaciones” (Deusto, 2005).
 

Prof.Mireia-Lasheras

Profª Mireia Las Heras 
Profesora de Dirección de Personas en las Organizaciones del IESE.

Doctora en Dirección de Empresas por la Boston University, MBA por el IESE e ingeniera industrial por la Universitat Politècnica de Catalunya. Está especializada en toma de decisiones en el desarrollo de trayectorias profesionales, liderazgo femenino e integración de la vida laboral y familiar. Es Directora académica del Centro Internacional Trabajo y Familia del IESE. Ha dado clases en la BostonUniversity y ha participado en conferencias internacionales en múltiples países. Junto con la profesora Chinchilla, está a punto de publicar el libro “No Matter Where You Are: A Practical Guide for Implementing Effective Work Family Policies Across Countries” (HRD Press, Inc. Amherst. Massachusetts). 

Prof.Julia Prats

Profª Mª Julia Prats
Profesora y Directora del Departamento de Iniciativa Emprendedora del IESE.

MBA por el IESE, obtuvo su doctorado en Business Administration por la Harvard University. Es experta en la identificación de oportunidades de negocio y el desarrollo de estrategias de crecimiento para empresas, áreas sobre las que imparte clases en el programa MBA del IESE y en programas para compañías como Henkel, Randstad o Telefónica. Recientemente ha puesto en marcha dos proyectos internacionales para identificar líderes emprendedores dentro de las grandes empresas y para acelerar el desarrollo de compañías europeas de alto crecimiento.

 Prof.Guido-SteinProf. Guido Stein 
Profesor de Dirección de Personas en las Organizaciones del IESE.

Doctor en Filosofía (Management) por la Universidad de Navarra y MBA por el IESE. Guido Stein es presidente ejecutivo de EUNSA y EIUNSA, y consultor de empresas de los sectores financiero, industrial y de servicios profesionales. Ocupa el cargo de secretario general del Instituto Empresa y Humanismo de la Universidad de Navarra y es miembro de la International Academy of Management. Colabora regularmente en publicaciones especializadas como Harvard Deusto Business Review, ISTMO, AEDIPE y Expansión, entre otras. 

Profesor invitado

 Prof.Tim-Hall

Prof. Tim Hall
Profesor de Dirección General de la School of Management (Boston University).

Titular de la Cátedra Morton and Charlotte Friedman. Su labor de investigación y consultoría se ha especializado en temas de desarrollo de carreras profesionales, sucesión y conciliación de la vida laboral y familiar. Dirige la Executive Development Roundtable y es Director Académico del MBA Program. El profesor Hill ha pertenecido al claustro de Yale, York, Michigan State and Northwestern Universities y ha sido profesor visitante en Columbia y la US Military Academy de West Point. Es autor del libro “Careers In and Out of Organizations”.

Colaboradora

 Consuelo-Leon

Consuelo León 
Investigadora del Centro Internacional Trabajo y Familia del IESE.

Doctoranda en Administración de Empresas por la Universitat Politècnica de Catalunya. Periodista, escritora y autora de diversos estudios sobre trayectorias de mujeres directivas y conciliación trabajo y familia en las empresas, co-autora, junto con Nuria Chinchilla, de “La ambición femenina. Cómo reconciliar trabajo y familia”, publicado por la Editorial Aguilar y del estudio “Frenos e impulsores de las carreras de mujeres directivas”. Ha trabajado en proyectos de sensibilización y formación sobre estos temas en varias Administraciones públicas. 


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Fecha y lugar

Barcelona, 8, 9, 10 y 11 de junio de 2009

IESE Barcelona
C/Arnús i de Garí, 3-7
08034 Barcelona

Horario aproximado:
Lunes: de 16:00 h a 18:00 h.
(Al acabar las sesiones, se realizará una actividad de grupo)

Martes y miércoles: de 9:00 h a 19:00 h.
(El miércoles se servirá un cóctel al acabar las sesiones)

Jueves: de 9:00 h a 13:00 h
(A continuación se servirá el almuerzo)

Derechos de inscripción
Cuota general:   3.500 €
Miembros del IESE:3.150 €

Incluye material de trabajo, almuerzos durante el programa, cóctel y actividad de grupo.

Es imprescindible abonar la cuota de inscripción antes de iniciar la cumplimentación del cuestionario de autoevaluación.

Plazo de inscripción

El plazo de inscripción finalizará el 25 de mayo de 2009.

Plazas limitadas. Asignación por riguroso orden de inscripción.

Las inscripciones se someterán a un Comité de Admisiones que confirmará o no la plaza, atendiendo al nivel directivo de la persona inscrita. Una vez admitida, es requisito para poder participar haber cumplimentado el cuestionario de autoevalución dos semanas antes del inicio del programa.

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